$30 трлн невежества, или Почему девочки не ходят в школу

Во всем мире девять из десяти девочек получают начальное образование, но только трем из четырех доступно среднее. Несмотря на прогресс последних двух десятилетий, в странах с низким доходом менее двух третей девочек заканчивают начальную школу, и только одна из трех получает среднее школьное образование.

Об этом говорится в опубликованном в среду докладе Всемирного банка Missed Opportunities: The High Cost of Not Educating Girls.

Причин, по которым девочки не получают базового образования, несколько. Среди них - финансовые сложности, религиозные и культурные особенности, ранние браки, отсутствие доступных школ, буллинг в образовательных учреждениях и даже влияние семьи.

Каковы последствия такого тренда для мировой экономики? LIGA.net приводит основные тезисы доклада.

Потеря человеческого капитала

Вследствие необразованности женщины теряют деньги.

Нзкий уровень образования приводит к потерям человеческого капитала, который определяется как текущая стоимость будущих доходов рабочей силы.

Потери в человеческом капитале из-за недостатка образования оцениваются во всем мире в $15-30 млрд.

Минус деньги

Еще больше в денежном выражении теряют мировая экономика и сами женщины, если говорить о текущих выгодах от образования. Нижний порог такой оценки - 50% выгод, которое может дать высшее образование.

Это может произойти, если экономика перестанет расти, и количество рабочих мест окажется недостаточным для трудоустройства высокообразованных женщин.

Женщины с начальным образованием зарабатывают на 14-20% больше, чем женщины, не имеющие образования вообще. Но те, кто имеет среднее образование получают еще почти вдвое больше.

Потенциал роста доходов в зависимости от разных видов образования приведен на рисунке.

По сравнению с базовыми показателями благосостояния человеческого капитала, потери от низкого уровня образования выше в странах с низким уровнем образования для девочек.

Учеба вместо ранних браков

Низкий уровень образования среди девочек связан с более высокими показателями рождаемости и ростом населения в некоторых неразвитых странах. Среднее образование для девочек в странах с высоким уровнем рождаемости может способствовать сокращению общего коэффициента рождаемости на треть и на четверть - к увеличению использования контрацептивов. Еще одно возможное следствие - сокращение глобального прироста населения на 0,3 п.п.

Сокращение прироста населения может привести к получению $3 трлн в год в виде пособий.

Универсальное среднее образование для девочек может фактически ликвидировать ранние браки и уменьшить на 75% риск раннего материнства для женщин (до 18 лет).

Образованные здоровее

В развивающихся странах всеобщее среднее образование для девочек может повысить осведомленность о ВИЧ и дать им возможность принимать решения о собственном здоровье.

Образованность также может улучшить их чувство психологического благополучия, снизить риск насилия со стороны интимных партнеров, уменьшить риски недоедания и смертности среди детей в возрасте до пяти лет.

Исследователи утверждают, что женщины с низким уровнем образования сильнее страдают от болей, беспокойства, печали, стрессов и гнева.